Pint of Science recebe sugestões de temas e cientistas para a edição de 2022 do evento
Considerado o maior debate de ciência do mundo fora do ambiente universitário, Festival volta aos bares de Foz do Iguaçu em novembro
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UNILA
Utilização de cimento LC3 pode diminuir impacto ambiental da construção civil, aponta pesquisa inédita da UNILA
Além de diminuir as emissões de dióxido de carbono e o consumo de energia, o LC3 tem menor custo de produção, o que o torna um dos melhores substitutos sustentáveis do cimento convencional
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UNILA recebe inscrições para os mestrados em Integração Contemporânea da América Latina e Literatura Comparada
A UNILA está recebendo inscrições para a seleção de alunos regulares para os mestrados em Integração Contemporânea da América Latina
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Estudantes são desafiados a organizar evento acadêmico com menor impacto ambiental
Comissão organizadora do Seminário do Programa em Energia e Sustentabilidade produziu materiais para o evento a partir do reaproveitamento de resíduos
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Peça teatral “A Casa” será apresentada na UNILA nesta quinta (22)
O isolamento social e a vida on-line tão experimentados durante a pandemia são questionados na peça teatral “A Casa”, que
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Quatro programas de pós-graduação tiveram aumento de nota em avaliação da Capes
Resultado mostra que um terço dos programas ofertados pela UNILA teve aumento na nota; com conceito 4, já podem solicitar abertura de doutorado
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Semana Nacional de Trânsito 2022 irá abordar os riscos do uso abusivo do álcool e embriaguez ao dirigir
Projeto “Antes da saideira”, realizado em parceria com a UniAmérica Descomplica e Unila, irá marcar as atividades da semana, entre 18 a 25 de setembro
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Mestrado em História da UNILA oferece 26 vagas para alunos regulares
As inscrições podem ser feitas de 19 de setembro a 31 de outubro; podem participar graduados em qualquer área do conhecimento
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Grupo “Não tô de bobeira” resgata vivências dos migrantes da Vila C por meio do samba
Formado por alunos e egressos da UNILA, grupo está preparando EP digital e visualizer, que deve ser lançado no final do ano
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Pesquisa da UNILA e UFFS aponta que começar aulas uma hora mais tarde pode melhorar o aprendizado dos adolescentes
Na semana em que estudantes ingressaram na escola às 8h30, eles apresentaram melhor qualidade do sono e diminuição da sensação de sonolência em sala de aula
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