{"id":27903,"date":"2026-06-25T10:47:51","date_gmt":"2026-06-25T13:47:51","guid":{"rendered":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/?p=27903"},"modified":"2026-06-25T10:49:24","modified_gmt":"2026-06-25T13:49:24","slug":"engenhoka-alunos-de-escola-publica-apresentam-esculturas-desenvolvidas-em-oficinas-de-robotica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/2026\/06\/25\/engenhoka-alunos-de-escola-publica-apresentam-esculturas-desenvolvidas-em-oficinas-de-robotica\/","title":{"rendered":"Engenhoka: alunos de escola p\u00fablica apresentam esculturas desenvolvidas em oficinas de rob\u00f3tica"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um grupo de 60 alunos do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Estadual Integral Professor Homero Baptista de Barros, no bairro Cap\u00e3o Raso, em Curitiba, apresentar\u00e1 na pr\u00f3xima segunda-feira (29), \u00e0s 10h30, as esculturas desenvolvidos durante as oficinas do projeto Engenhoka, iniciativa do Instituto Burburinho Cultural, do Rio de Janeiro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Iniciado em mar\u00e7o, o projeto proporcionou aos estudantes uma imers\u00e3o em rob\u00f3tica educacional, cultura maker, arte e tecnologia. Durante a forma\u00e7\u00e3o, eles participaram de oficinas pr\u00e1ticas conduzidas por instrutores e monitores especializados, que estimularam a criatividade, a experimenta\u00e7\u00e3o e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Por meio de desafios e atividades colaborativas, os alunos exploraram conceitos de rob\u00f3tica educacional integrados a diferentes linguagens art\u00edsticas, transformando ideias em projetos concretos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u201cO resultado desse trabalho ser\u00e1 apresentado em uma mostra especial, que tamb\u00e9m contar\u00e1 com premia\u00e7\u00e3o para os melhores projetos desenvolvidos pelos estudantes\u201d,<\/em> destaca Thiago Ramires, diretor de Cria\u00e7\u00e3o do Instituto Burburinho Cultural.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo o diretor da institui\u00e7\u00e3o, Valdemar Busanello Junior, o Engenhoka trouxe uma experi\u00eancia transformadora para nossos alunos. <em>\u201cAl\u00e9m de despertar a criatividade, o projeto contribuiu para o desenvolvimento de compet\u00eancias importantes para o futuro profissional desses jovens. S\u00f3 temos a agradecer ao Instituto Burburinho Cultural por proporcionar essa oportunidade \u00e0 nossa escola\u201d,<\/em> afirma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta \u00e9 a segunda vez que a escola recebe o projeto Engenhoka tendo sido um dos primeiros est\u00fadios de manuten\u00e7a\u00f5 do projeto. A unidade j\u00e1 \u00e9 grande parceira do o Instituto Burburinho Cultural. Em 2023, a unidade participou do Projeto Arco-\u00cdris, que ofereceu oficinas de grafite aos estudantes e transformou os muros da escola em verdadeiras galerias a c\u00e9u aberto, em 2025 recebeu, o Arena Viva um projeto de teatro arte e educa\u00e7\u00e3o, e o Engenhoka respectivamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Legado para a escola<\/strong><br>O Engenhoka deixa como legado para a escola toda a estrutura do est\u00fadio maker utilizada no projeto, incluindo impressoras 3D, mobili\u00e1rio, boxes de livros e materiais pedag\u00f3gicos.<br>Al\u00e9m disso, mais de 4 mil livros foram distribu\u00eddos para dar continuidade \u00e0s atividades educacionais, e mais de 8 mil estudantes j\u00e1 foram beneficiados pelos est\u00fadios maker implantados em escolas participantes do projeto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com foco na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura, \u00e0 tecnologia e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o criativa, o Instituto Burburinho Cultural pretende ampliar o alcance do Engenhoka e levar sua metodologia para novas institui\u00e7\u00f5es da rede p\u00fablica de ensino em diferentes regi\u00f5es do Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201c<em>O projeto foi criado para fortalecer o ensino das artes visuais nas escolas p\u00fablicas de forma multidisciplinar, integrando rob\u00f3tica, engenharia e, especialmente, a mecatr\u00f4nica. Tamb\u00e9m buscamos reduzir a percep\u00e7\u00e3o de dist\u00e2ncia entre tecnologia e arte. A rob\u00f3tica \u00e9 repleta de design, enquanto a arte, historicamente, construiu um caminho conectado \u00e0 ci\u00eancia. Essa combina\u00e7\u00e3o ajuda os alunos a desenvolver solu\u00e7\u00f5es para desafios do cotidiano com as pr\u00f3prias m\u00e3os. Essa \u00e9 a ess\u00eancia da cultura maker\u201d<\/em>, refor\u00e7a Ramires.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Como funciona o Engenhoka<\/strong><br>O Engenhoka combina racioc\u00ednio l\u00f3gico, hist\u00f3ria da arte, cultura maker e rob\u00f3tica educacional. Em cada institui\u00e7\u00e3o participante, professores e monitores conduzem os estudantes por um ciclo formativo composto por cinco m\u00f3dulos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada aluno recebe um box maker com materiais que auxiliam no desenvolvimento das atividades. A metodologia de rob\u00f3tica educacional foi desenvolvida pela Picode Edtech, especializada em cultura maker aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O conte\u00fado pedag\u00f3gico conecta conceitos da rob\u00f3tica a movimentos art\u00edsticos e obras de artistas visuais que transformaram a arte entre os s\u00e9culos XIX e XX, criando uma experi\u00eancia interdisciplinar e inovadora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A curadoria art\u00edstica \u00e9 assinada por Fabiana Moraes, doutora em Comunica\u00e7\u00e3o e Cultura e mestre em Est\u00e9tica e Ci\u00eancias da Arte. Radicada h\u00e1 mais de 20 anos na Fran\u00e7a, ela prop\u00f5e uma reflex\u00e3o sobre as conex\u00f5es entre arte e ci\u00eancia a partir do conceito de movimento, destacando como essa ideia influenciou tanto pesquisas cient\u00edficas quanto produ\u00e7\u00f5es art\u00edsticas ao longo da hist\u00f3ria.<br><br>O conte\u00fado aborda especialmente a Arte Cin\u00e9tica no Brasil, com refer\u00eancias a artistas como Abraham Palatnik, Lygia Clark e S\u00e9rvulo Esmeraldo, al\u00e9m de nomes internacionais como Alexander Calder, Joan Mir\u00f3 e Marcel Duchamp.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Escolas contempladas<\/strong><br>Al\u00e9m do Col\u00e9gio Estadual Integral Professor Homero Baptista de Barros, outras sete escolas dos estados do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul foram contempladas nesta segunda edi\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sobre o Instituto Burburinho Cultural<\/strong><br>Sediado no Rio de Janeiro, o Instituto Burburinho Cultural re\u00fane colaboradores em diversas regi\u00f5es do Brasil e tamb\u00e9m no exterior. Al\u00e9m do Engenhoka, desenvolve projetos como Criar Jogos, Projeto Arco-\u00cdris, Arena Viva, Futuro Queer e Pescando Tradi\u00e7\u00f5es.<br>Viabilizado por meio da Lei Rouanet, o Engenhoka conta com patroc\u00ednio do Grupo Botic\u00e1rio, Trident Energy, ExxonMobil Brasil, Google, Wilson Sons, NTS (Nova Transportadora do Sudeste S\/A), Operador Nacional do Sistema El\u00e9trico (ONS) e SQ Qu\u00edmica.<br>A iniciativa \u00e9 realizada pelo Instituto Burburinho Cultural e pelo Minist\u00e9rio da Cultura, por meio da Lei de Incentivo \u00e0 Cultura do Governo Federal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um grupo de 60 alunos do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Estadual Integral Professor Homero Baptista de Barros,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":27904,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7197,2872],"tags":[9307,9852,802,9853],"class_list":["post-27903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-escola-cultura","category-diversos","tag-engenhoka","tag-escola-publica","tag-home","tag-oficinas-de-robotica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27903"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27907,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27903\/revisions\/27907"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/silvanacanal.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}